Børn som pårørende

Publikationen, udsendt fra Socialt Udviklingscenter SUS med støtte fra Socialministeriet, sætter fokus på de børn, der er pårørende, det vil sige, at deres og familiens liv er påvirket af store problemer. Børnene, der ofte bliver kaldt »de voksne børn«, karakteriseres ved, at de lever et liv fyldt med bekymringer, og at de ofte i en alt for ung alder påtager sig et for stort ansvar.

De børn bliver ofte meget gode til at vurdere situationen i hjemmet, til at fornemme andres behov, men de er sjældent gode til at mærke egne følelser og behov.

Skolen kan opleves som et fristed, og mange arbejder ihærdigt for, at de hjemlige problemer ikke bliver opdaget. Det kan betyde psykisk-somatiske reaktioner, ondt i hovedet og maven, angst over for nye krav og stille, selvudslettende børn. Modsat kan det give sig udslag i voldsomt urolige og adfærdsforstyrrede børn, hvis emotionelle udvikling hæmmes.

Der er gode grunde til at sætte fokus på de børn, der af en eller anden årsag bliver pårørende, blandt andet at servicelovens paragraf 36 pålægger alle voksne en underretningspligt, hvis man får kendskab til børn, der lever under sundheds- eller udviklingstruende forhold.

Som offentligt ansat er underretningspligten oven i købet skærpet, så oplysninger, som denne publikation giver, er yderst relevante.

Forskellige problemfelter sættes i søgelyset. Hvert felt beskrives kort, hvorefter der henvises til hjælpeforanstaltninger, gives forslag til forbedringer samt litteraturhenvisninger. Forældre i fængsel, psykisk syge, døve, udviklingshæmmede forældre er nogle af de områder, publikationen berører.

Skriftet sluttes med en personlig beretning fra en pårørende til en psykisk syg forælder, hvor det tydeligvis dokumenteres, hvor vigtigt det er at give hjælp til de pårørende børn.

Publikationen er et væsentligt bidrag til at få øjnene op for mange børns vanskelige livsvilkår og især et godt hjælpemiddel til børnenes professionelle netværk.