Folkeskolen nr. 01 2021

Forside af Folkeskolen nr. 01 2021
1   40

Inklusion har svære vilkår i en testskole

Et nyt forskningsprojekt ser på, hvordan test og inklusion har påvirket skolesystemer rundtom i verden. Forskningsleder Christian Ydesen giver sit bud på, hvad der skal til, for at de to kan fungere i skolen samtidig, og giver sine råd til et nyt bedømmelsessystem.