Folkeskolen nr. 18 2015

Forside af Folkeskolen nr. 18 2015
ANMELDELSE
0   403

Matematik er også sprog

Vi kender det godt. Når et problem er rigeligt stort, begynder vi helt automatisk at sætte ord på. Enten ved at tale højt for os selv eller ved indre tale. Mundtlig matematik styrker elevernes grundlæggende talforståelse.