I oktober sidste år hvor seminarierne afleverede deres officielle indberetning til Undervisningsministeriet, var der 980 studerende på meritlæreruddannelsen. De fleste skal gå på uddannelsen i to år, men en lille gruppe havde merit for tidligere uddannelser til at gå til deres afsluttende eksamen denne sommer. 91 eller 10 procent var derfor færdige 1. juli - 13 eller 1 procent mere afslutter i august, og tilbage på seminarierne er 79 procent af de studerende. Kun 103 har forladt uddannelsen undervejs.
"Det på en måde ikke så overraskende", siger formanden for Rektorforsamlingen Nils-Georg Lundberg til folkeskolen.dk. "Langt de fleste er over 30 år, og de har en anden baggrund - de må have gjort sig nogle overvejelser om, at det var det her, de ville, før de søgte ind".
Erfaringerne fra meritlæreruddannelsen bekræfter Nils-Georg Lundberg i, at der bliver et mindre frafald, når nye studerende har haft tid til at tænke sig om og prøve noget andet, før de påbegynder en uddannelse, og han er stærkt bekymret ved videnskabsminister Helge Sanders forslag for nylig om at begrænse Kvote 2-optaget. Kvote 2 er en optagelseskvote, hvor ansøgerne kvalificerer sig i kraft af erfaringer ud over studentereksamen, mens Kvote 1-optaget baserer sig på eksamenskarakterer.
"Det er forkert, når man hele tiden fremhæver, at vi med merituddannelsen får en helt ny profil ind på seminarierne og i folkeskolen. Den profil er ikke ganske ukendt for os. Vi har tidligere optaget studerende på læreruddannelsen, som havde gået på universitetet eller havde andre erfaringer bag sig. Men det er klart, at de nu kommer i et større antal", siger Nils-Georg Lundberg.
Beskedent frafald på meritlæreruddannelsen
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.