Bedre samarbejde om truede børn

Der er både sket værdimæssige og organisatoriske forandringer, og der er sket en markant kompetenceudvikling af sagsbehandlerne, viser en ny undersøgelse fra Socialforskningsinstituttet.

Kommunerne har typisk ændret organisation og etableret en samlet familieafdeling/børneafdeling. De har prioriteret samarbejdet på tværs af sektorer for at kunne se børnenes problemer i en helhed.

Skolerne er en af de sektorer, som i stigende grad inddrages i samarbejdet omkring det enkelte barn. Af rapporten 'Kommuner i udvikling på børneområdet' fremgår det dog også, at det er meget forskelligt, hvor rummelige skolerne opleves af sagsbehandlerne. En sagsbehandler udtrykker det i rapporten således: "Der, hvor de pæne forældre bor, er der ikke meget rummelighed, i al fald ikke

til at rumme børn med sociale vanskeligheder". Og i mindre resursestærke kvarterer betyder det ifølge nogle sagsbehandlere, at der faktisk er for meget rummelighed. Det vil sige, at man både i skolesystemet og hos de sociale myndigheder accepterer for mange problemer, inden man griber ind.

Rapporten kan downloades via linket til højre.