Bachelor: Sådan skal vi bruge AI i tysk

Sarah Lindholt Birch er indstillet til Lærerprofession.dk for sit bachelorprojekt om, hvordan AI kan støtte op om elevernes læring i tysk. Det kræver dog, at lærerene også bliver klædt på til det.

Foto: Privat

Lektor på læreruddannelsen ved UCN Aalborg Anne-Marie Fischer-Rasmussen har indstillet Sarah Lindholt Birch til Lærerprofession.dk for hendes bachelorprojekt med begrundelsen:

”Et projekt ud over det sædvanlige, som med sin aktualitet, relevans, forskningstilgang, omfattende dataindsamling og analyse peger på en velbegrundet inddragelse af oversættelsesteknologiers muligheder til understøttelse af elevers sprogtilegnelse i faget tysk i den danske grundskole.”

I projektet undersøges der, hvordan brugen af oversættelsesteknologier og AI kan støtte elevernes sprogtilegnelse i tyskundervisningen.

Hent projektet her:

Oversættelsesteknologier og AI

Lærerprofession.dk præsenterer og offentliggør de bedste bachelorprojekter fra læreruddannelsen og de bedste pædagogiske diplomprojekter fra skoleområdet.

Et projekt indstilles af eksaminator og censor. Se indstillingsskema og tidsfrist på sitet.

Uafhængige dommere – lærere, skoleledere, skolechefer, undervisere fra læreruddannelsen og forskere -finder hvert år tre projekter, der tildeles priser. Læs om formålet og se dommerkomiteerne på L ærerprofession.dk

Lærerprofession.dk drives i fællesskab af Danske Professionshøjskoler og fagbladet Folkeskolen/Folkeskolen.dk. Projektet støttes af LB Forsikring, Gyldendal Uddannelse, Akademisk Forlag, Hans Reitzels Forlag, Forlaget Klim, Jydsk Emblem Fabrik A/S og Sinatur Hotel & Konference.