"Vi har nogle akutte problemer og dem vil vi meget gerne være med til at løse. Men at lave en uddannelse af et ringere niveau, det giver ingen mening", siger formanden for Danmarks Lærerforening, Anni Herfort.
Hun påpeger, at medierne for få uger siden viste stor interesse for, hvordan finske børn klarede sig fagligt godt i en OECD-undersøgelse. Her blev der sat fokus på de finske læreres universitetsuddannelse.
"I denne uge mener man, at man skal uddanne folk på basis af en grunduddannelse og livserfaring. Det er helt ude i hampen. En fuld læreruddannelse er det, der skal til for at undervise i folkeskolen", siger Anni Herfort.
Hun mener, at en gymnasial uddannelse er en nødvendig forudsætning, hvis man skal uddanne sig til en kvalificeret lærer.
"Ved at have en gymnasial indgang til læreruddannelsen har man nogle faglige kompetencer, som man kan bygge videre på, når man kommer på seminariet".
I stedet for en to-årig læreruddannelse foreslår hun, at man får trukket flere ansøgere til seminarieuddannelsen ved at gøre lærerfaget mere attraktivt.
Anni Herfort advarer mod toårig læreruddannelse
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.