Anbefaling: Styrk skolens internationale dimension

Det er Rådet for Internationalisering af Uddannelserne, som i rapporten "Internationaliseringen der blev væk" kommer med en række anbefalinger, der skal sikre, at folkeskolen kvalificerer eleverne til det internationale samfund.

"Hvis den danske arbejdsstyrke i fremtiden skal begå sig på et globalt marked, og vi skal sikre vækst og velfærd, er det utroligt vigtigt, at alle skoleelever får international erfaring i løbet af deres skoletid. Sådan som regeringen har sat som mål i sin globaliseringsstrategi. Derfor er det nødvendigt med en præcisering af indsatsniveauet for den internationale dimension i grundskolen", siger rådets formand Hans Peter Jensen.

Anbefalinger til stat og kommuner

Rapporten rummer både anbefalinger til det centrale niveau og det kommunale niveau. Kommunerne bør blandt andet forpligte skolerne til at udarbejde strategier og handleplaner for den internationale dimension og til at rapportere om internationale aktiviteter, lyder det i rapporten. Og så skal der udpeges mindst én international koordinator i kommunen.

Ud over projektopgave, en ændring af formålsparagraffen og en styrkelse af fremmedsprog, anbefaler rådet også, at man fra centralt hold udarbejder tværgående vejledninger om den internationale dimension, og at der etableres et nationalt videncenter for internationalisering i grundskoler og på læreruddannelser. Desuden bør it i højere grad bruges som internationaliseringsredskab.

Rådet har forelagt rapporten for undervisningsminister Tina Nedergaard.

"Undervisningen i folkeskolen skal have globalt perspektiv. Eleverne skal kunne sprog og have viden om andre lande og kulturer for at kunne begå sig i en globaliseret verden. Forslagene i rapporten fra Rådet for Internationalisering af Uddannelserne vil indgå i regeringens opfølgning på det aktuelle 360-graders eftersyn af folkeskolen", siger hun.

Rådet for Internationalisering af Uddannelserne har til formål at rådgive videnskabsministeren, undervisningsministeren og kulturministeren samt Styrelsen for International Uddannelse om internationalisering af alle danske uddannelser.

Læs rapporten via linket til højre.