Årets bedste geografibachelor

Landsforeningen for geografilærere og geografistuderende uddeler årligt en pris til det bedste bachelorprojekt i geografi på læreruddannelsen. Titlen på Jacobs Michelsens bachelorprojekt er "Eksemplarisk klimaundervisning i relation til elevers omverdensforståelse".

Hvad går dit bachelorprojekt ud på?

"Jeg har hele tiden haft begrebet omverdensforståelse rumsterende rundt i hovedet. Så det skulle med. Det er et alment dannelsesbegreb, som dækker over elevernes egenskaber som verdensborgere, deres medansvar og medbestemmelse. Omverdensforståelse berører den demokratiske dannelse, som jo står beskrevet i folkeskolens formålsparagraf. Opgaven beskæftiger sig også med det eksemplariske princip, hvor du tager nogle regionale problemer, som du kan overføre til andre steder".

Hvordan spiller geografi sammen med demokrati?

"Det kommer til udtryk i eksempelvis klimaændringer. Eleverne er nødt til at tænke sig selv ind i et større perspektiv. Måske er klimaforandringer ikke synlige på kort sigt, men det er vigtigt, at eleverne bliver rustet til at tage ansvar på længere sigt. Det kan de blive på flere måder".

Hvordan vil du kunne bruge den her viden fra dit projekt i undervisningssammenhæng?

"Projektet er jo todelt. Der er en faglig del og en pædagogisk del. Den pædagogiske del, vil jeg kunne bruge i andre fag. Det vigtige her er, at abstrakte ting skal brydes ned. Kun kompleksitet kan nedbryde kompleksitet. Det betyder, at du skal have en eller anden form for basisviden for at kunne forstå det, der er endnu sværere".

Gennem det eksemplariske princip, som det jo fremgår af titlen, at jeg også berører i projektet, er det muligt at se på nogle regionale problemer, og herefter overføre erfaringerne til andre steder. Det gælder ikke kun regionalt, men kan også være et spørgsmål om at se lokalt for at forstå globalt.

Hvad er den vigtigste pointe i det her projekt?

"Jeg har fået en forståelse for, hvordan det komplekse og abstrakte kan angribes, hvilke redskaber jeg skal bruge. Det vil jeg sagtens kunne overføre til eksempelvis en danskklasse, der skal lære at læse. For eleverne er det at lære at læse jo enormt abstrakt og komplekst i starten".

Hvad sætter du mest pris på ved at have vundet?

"Jeg glæder mig rigtig meget til at skulle skrive et indlæg i vores medlemsblad Geografisk Orientering. Jeg bruger nemlig selv bladet rigtig meget, og så er jeg da meget beæret over, at et fagudvalg har fundet mit bachelorprojekt godt nok til at skulle deles med andre".

Foruden æren modtager Jacob Michelsen tre gratis bøger efter eget valg fra Geografforlaget, et års medlemskab af Geografforbundet samt gratis deltagelse i årets Geografweekend på Skagens Odde den 17. - 19. september 2010. Hans bachelorprojekt kan du læse ved at benytte linket til højre for artiklen.