Åbner for eftersidninger til de yngste elever

"Man kan vel helt teoretisk forestille sig situationer, hvor det kan være hensigtsmæssigt at have nogle sanktionsmuligheder også over for de helt små, men det er jo ikke en facitliste", understreger konsulent i Danmarks Lærerforenings pædagogiske kontor, Aksel Kramer. Det fremgår af bekendtgørelsesudkastet, at foranstaltningen skal stå i et rimeligt forhold til elevens forseelse og vurderes i forhold til blandt andet elevens alder og eventuelle forudgående samtaler og advarsler.

Danmarks Lærerforening har ikke umiddelbart ret mange bemærkninger til den nye bekendtgørelse, som også gør det klart, at skolen gerne må inddrage for eksempel en elevs mobiltelefoner i skoletiden, hvis eleven ikke overholder skolens mobil-regler. Bekendtgørelsen gør det klart, at legemlig afstraffelse og nedværdigende behandling af elever ikke er tilladt, men giver samtidig mulighed for at anvende magt i 'fornødent omfang' for at afværge, at en elev udøver vold mod sig selv eller andre eller ødelægger ting. DLF peger på, at det også bør fremgå, at en lærer har ret til at fjerne en elev fra klasselokalet, hvis læreren føler sig truet af eleven.

Den nye bekendtgørelse handler ikke kun om elevernes opførsel, men også om forældrenes rolle. Det emmer af mistillid, mener forældreorganisationen Skole og Samfund:

"Formuleringen i § 2, stk. 2, at forældrene skal bibringes forståelse for nødvendigheden af at overholde ordensreglerne er uheldig og vil virke stik mod sin hensigt", skriver Skole og Samfund i sit høringssvar.

"Når man i udkastet til bekendtgørelse går ud fra, at forældre til elever, der overtræder skolens ordensregler, ikke har forståelse for nødvendigheden af at overholde disse ordensregler, så emmer det af mistillid til de pågældende forældre".

Formand Thomas Damkjær Petersen kalder forlaget et tilbageskridt til den sorte skole:

"Det lægger op til, at skolen skal opdrage på både eleverne og forældrene. Men det er stik imod hensigten i folkeskoleloven, der netop taler om samarbejde mellem skolen og forældrene. Hvordan mon forældre vil stille sig til et sådant samarbejde, når de oplever, at skolen prøver at opdrage på dem og vil blande sig i forholdet mellem forældre og børn?", spørger han på foreningens hjemmeside.