Blog
3   31

Noget om tønder...

Abonner på nyt om Dansklærer i dit personlige nyhedsbrev.


Forleden faldt jeg i staver. Ligesom en tønde gør, når den tørrer ud. Falder i staver. Egentlig stod jeg og lavede mad, da en stemme på tv’et, som kørte et eller andet sted i baggrunden, sagde nogle virkelige pæne ting om skolelærere, og de ord fandt vej til mine ører, mens jeg stod der og rørte i en gryde. Og det er man jo ikke ligefrem vant til; at folk i den bedste sendetid siger pæne ord om lærere. Jeg lagde grydeskeen fra mig og skruede ned for komfuret. Og så listede jeg ind foran fjernsynet, hvor hvor den selv samme far uddybede det synspunkt, at hans søn ikke skulle medvirke i et politisk projekt, som de nationale test i hans optik er. Så kunne de lige så godt holde fri og spille pokémon.

Og måske er det bare sådan noget, der sker, når potten bliver for stram? Nogle planter går ud. Andre sprænger sig vej igennem. Vi ser, at nogle forældre vælger andre skoleløsninger til deres børn. Andre gør som Jeppe Søe, og tager kampen op inden for rammerne, fordi man i bund og grund er glad for både skolen og klassen og lærerne. Vi ser lærere, der smider håndklædet i ringen og går, fordi de ikke kan se sig selv navigere i meningsløsheden, mens andre bliver og finder veje og løsninger, der får hverdagen i klasselokalerne til at hænge sammen på en eller anden måde.

Men i hvert fald, falder ting fra hinanden, hvis de ikke giver mening. På den værdimæssige slagmark, hvor der i disse år udkæmpes sværdslag om, hvad der er den rigtige opfattelse af virkeligheden, er der trods alt nogenlunde konsensus om, at folkeskolen er vigtig i forhold til at skabe gode borgere. Men enigheden om, hvad en god borger er, findes den? Og det er måske i virkeligheden omdrejningspunktet.

Artiklen fortsætter under banneret

Vi ved reelt ikke, hvad fremtiden byder på. Vi kan have nogle bud på det, men vi ved det ikke. Mange mener dog, at en af de vigtigste kompetence bliver, at man kan lære, aflære og lære igen. Og det forlyder også, at det nok er en god ide, at vi bliver i stand til at tænke nyt, for at finde løsninger på de udfordringer, vi står overfor.

Jeg er hverken forsker eller i stand til at spå om fremtiden. Jeg er menneske først og fremmest. Og så er jeg lærer. Og jeg har brugt så meget af mit liv på at arbejde med mennesker, at jeg ved, at vi er komplekse. Og at det er vigtigt at møde andre ligeværdigt og der, hvor de er. Jeg ved også, at Løgstrup havde ret, når han siger, at vi holder et andet menneske i vores hænder. Men når jeg citerer ham, betyder det ikke, at jeg stille lave krav, eller mener at faglighed er noget pjat. Tværtimod.

Jeg lytter meget gerne til forskere og folk, der ved noget om fag og fremtid, og jeg forsøger også gerne at leve op til de krav, jeg bliver mødt med. Men jeg ved, at hvis vi vil have kreativitet, innovation og medborgerskab, bliver vi nødt til at indrette skolen, så den skaber rammer, der stimulerer dette. Præstationskultur og 0-fejlskultur og enøjet fokus på fagenes nytteværdi skaber ikke innovation. Tværtimod. Og hvad værre er, så er vi ved at opbygge et samfund, hvor et stigende antal unge ikke trives, og flere melder sig helt ud, fordi de ikke kan præstere.

Hvis vi alle sammen melder os ud, så falder det hele fra hinanden. Som en tønde, der er tørret ud. Man siger, at tomme tønder buldrer som mest. Men det må altså være inden, de falder i staver…


Kommentarer

Man skal være registreret bruger for at skrive kommentarer på folkeskolen.dk. Som registreret bruger får du også mulighed for at tilmelde dig nyhedsbreve m.m.

OPRET PROFIL
{{ comment.author.name }} {{ '(' + comment.author.jobTitle + ')' }}
{{ comment.likeCount }}

{{ comment.title }}

Gem Annuler
Gemmer, vent venligst...
Klag
Kommentaren er slettet

MERE OM EMNET

Når du er logget ind, kan du vælge de emner du ønsker at abonnere på, og få nyt direkte på email. Login

LÆS OGSÅ

Netværket for danskundervisning er for alle, der underviser i eller interesserer sig for faget. I samarbejde med Dansklærerforeningen.

Læs mere om de faglige netværk
Nu får du et nyhedsbrev (inkl. fagrelevante annoncer) fra netværket. Du kan ændre dine valg af nyhedsbreve på din profilside.
17.286 andre er allerede tilmeldt