Debat

Nej, nej og atter nej

Publiceret

Bemærk

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.

Atter en gang må jeg sige nej.

Danmarks Lærerforenings formand og flertallet i hovedstyrelsen har forsøgt at analysere lærernes nej til en ny overenskomst. De når frem til, at lærerne ikke har tillid til kommunernes vilje til at finde penge til den fornødne forberedelsestid.

Deres analyse er for mit vedkommende forkert!

Vær med i samtalen

Klik her for at indsende dit indlæg til folkeskolen.dk - medsend gerne et portrætfoto, som kan bringes sammen med indlægget

Læs folkeskolen.dk's debatregler

Mit nej er ikke kun et nej til en ny og forringet tjenestetid.

Mit nej er også et nej til en fagforening med et demokratisk underskud:

- Nej til en forening, hvor formand og flertallet i hovedstyrelsen misbruger sekretariatet, fagbladet og faglige møder til underbyggelse af egne synspunkter frem for reel oplysning og debat.

- Nej til at blive forkert informeret om, at Særlig Fond kun rummer midler til 18 dages strejke.

- Nej til en formand, der kalder kritikere af overenskomsten for agitatorer.

- Nej til at blive informeret om, at afregning af overtid vil være uændret, når den reelt bliver forringet.

- Nej til at blive informeret om, at aldersreduktion er bevaret uændret, når den reelt er forringet.

- Nej til, at beregninger vedrørende forberedelsestid tager udgangspunkt i lærernes gennemsnitstimetal. For mere end 90 procent af lærerne er tallet uinteressant. De har nemlig over 23 timer ugentligt.

- Nej til, at de resterende lærere ikke er blevet reelt informeret om, at deres 400 timers betroet tid kan medføre, at deres øvrige akkorder kan nedskæres tilsvarende.

- Ja til nye analyser, nytænkning og hovedstyrelsesmedlemmer med kridt og kladdehæfte på tættere hold.

Bjørn Jespersen

Møllevangsskolen, Rønnede

Powered by Labrador CMS