Idræt bliver som noget nyt et prøvefag, så eleverne kan trække det til 9. klasses afgangseksamen. Det har haft en betydning for Fælles Mål for særligt dette klassetrin.
Nye Fælles Mål gør idræt målbart
Nu bliver det let at læse elevprogression i idræt, mener næstformanden i Dansk Skoleidræt, som er medforfatter til de nye Fælles Mål for faget. Det er gamle fagmål på nye flasker, siger Preben Hansen.
Bemærk
Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.
De foreløbige Fælles Mål for alle fag er i dag sendt i offentlig høring. Fælles for dem er, at undervisningsmål erstattes med kompetencemål.
Foreløbige Fælles Mål kommer i dag
Den røde snor er altså ikke længere, at lærerne skal undervise i noget bestemt - eleverne skal nå et bestemt mål, kaldet kompetencemål.
"Målene bygger på de gamle mål, men de er blevet mere forenklet og mere brugbare", siger næstformand i Dansk Skoleidræt og lærer på Rantzausminde Skole i Svendborg, Preben Hansen.
"Fælles Mål er så brede, at man kan arbejde inden for dem, men også så konkrete, at lærerne kan se om læringen går i den rigtige retning".
Viden, færdighed og kompetence
Lærerne fører eleverne mod kompetencemålene ved at fokusere undervisning på nogle kompetenceområder. De tre kompetenceområder for idræt er alsidig idrætsudøvelse, idrætskultur og relationer samt krop, træning og trivsel.
Inden for hvert kompetenceområde skal elever opnå nogle færdighedsmål og nogle vidensmål.
Professor: Ministeriet Fælles Mål-afprøvning holder ikke
Helt konkret er færdighedsmålene for alsidig idrætsudøvelse i en 1. klasse, at 'eleverne kan kaste, gribe og sparke med boldtyper i legbaserede aktiviteter'.
Vidensmålet for en 1.-klasse er for eksempel, at 'eleven har en viden om grundlæggende kaste-, gribe- og sparketeknik'.
De to mål munder til sidst ud i det endelige kompetencemål, nemlig at "eleven kan deltage aktivt i basal og alsidig bevægelse i leg".
Kompetenceområdet idrætskultur og relationer handler om, at elever skal kunne sætte idræt i relation til noget andet, for eksempel i en samfundsmæssig kontekst.
Teori og praksis gør elever klar til afgangseksamen
Idræt bliver som noget nyt et prøvefag, som eleverne kan blive udtrukket til at skulle til 9. klasses afgangsprøve i. Det har haft en betydning for Fælles Mål for særligt dette klassetrin.
Karakter og prøve skal give mere faglig bredde til idræt
"Det har spillet en stor rolle i udformningen af målene. Specielt i 9. klasse er der en sammenhæng mellem mål og den prøveform, der bliver lagt op til. Hvis prøven omhandler en teoretisk og en praktisk del - det håber og regner jeg med, for det har vi lagt op til i den gruppe, der har skrevet de Fælles Mål - så skal eleverne selvfølgelig være klar tid det", siger Preben Hansen.
Opdateret: 23.5 klokken 11.06 - specificeret, at det er eleverne, der skal nå målet.
