19. aug. 2013 | kl. 12:36 0 477

Forsker: Lærernes stemme mangler i skoledebatten

Kronik af lektor i specialpædagogik Lotte Hedegaard-Sørensen om lærernes udfordringer med inklusion. Lærerne kan mere, end de er bevidste om, siger hun.

Artiklen fortsætter under banneret

Downloads

laerernes-stemme-mangler-i-skoledebatten.pdf

Kommentarer

Man skal være registreret bruger for at skrive kommentarer på folkeskolen.dk. Som registreret bruger får du også mulighed for at tilmelde dig nyhedsbreve m.m.

OPRET PROFIL

Profilbillede af {{ comment.author.name }}

{{ comment.title }}

Gem Annuler

Gemmer, vent venligst...

Klag

Kommentaren er slettet

MERE OM EMNET

Når du er logget ind, kan du vælge de emner du ønsker at abonnere på, og få nyt direkte på email. Login

Vis alle emneord

Forsker: Lærernes stemme mangler i skoledebatten

Kommentarer

{{ comment.author.name }} {{ '(' + comment.author.jobTitle + ')' }}

MERE OM EMNET

LÆS OGSÅ

Specialpædagogik

Forsker: Lærernes stemme mangler i skoledebatten

Kommentarer

{{ comment.author.name }} {{ '(' + comment.author.jobTitle + ')' }}

MERE OM EMNET

LÆS OGSÅ

Kort sagt: Skoledagen er for lang!

Vores børn bliver ofrene for den stigende ulighed i Danmark.

At lære at være menneske

Specialpædagogik