Lærer til lærer

"Børnehaveskole" med plads til alle

Denne artikel er blevet til på baggrund af, at talehørelærerne i Lyngby-Taarbæk Kommune har været på institutionsbesøg i Italien i oktober 2011, hvor de bl.a. har besøgt to børnehaveskoler og en skole i provinsen Reggio Emilia. Besøget havde fokus på skriftsprogsudviklingen i børnehaveskolerne og artiklen vil især beskæftige sig med besøget i børnehaveskolerne, som både var meget inspirerende og meget tankevækkende. Skrevet i samarbejde med talehøregruppen af Kaj Floman, Lene Almose Hauberg, Dorte Schlør og Jytte Schmidt

Jytte Schmidt
Publiceret Senest opdateret

Bemærk

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.

Ekstra:

Reggio Emilia-artikel-pdf.pdf

skolen i samfundet undervisning ppr lærer til lærer inklusion debat daginstitutioner/før-skole specialundervisning specialpædagogik udland tale-høre-undervisning

Jobannoncer fra LÆRERJOB.DK

Se flere job på LÆRERJOB.DK

FRISKE MORGENNYHEDER FRA FOLKESKOLEN.DK ALLE HVERDAGE

Ved tilmeldingen siger du ja til et dagligt nyhedsbrev inkl. annoncer på hverdage (og yderst sjældent et ekstra ved afgørende nyt på skoleområdet) samt accepterer Folkeskolens håndtering af persondata. Du kan når som helst framelde dig eller ændre til en ugentlig opdatering.

Mest læste