Assens Kommune valgte for et år siden at blive sciencekommune ligesom 20 andre kommuner i landet. Formålet var at fremme samarbejdet inden for naturfag og innovation mellem dagtilbud, skoler og kultur- og fritidsinstitutioner, lokale uddannelsesinstitutioner og lokale virksomheder.
En stor gruppe af kommunens folkeskolelærere har været på kursus og har taget deres ideer og nye lærdom med tilbage til skolerne. Og i går blev de mange gode projekter så fejret ved en stor science-event for alle kommunens elever og lærere.
"Der var en imponerende stemning - hyggeligt, men samtidig en seriøs messestemning. Børnene har været rundt og høre om hinandens projekter, og det var sjovt at høre de små 0. klasser fortælle de store om deres projekter. Gæsterne og dommerne var også vildt imponerede over projekterne. Det er dygtige elever, men det er i høj grad også lærernes fortjeneste", fortæller udviklingskonsulent Anette Lauridsen til folkeskolen.dk.
Natufag genopdages som kreativt fag
For kommunen har det helt overordnet handlet om at skabe uddannelse til alle, give begejstring for naturfag og om at søge nye læringstilgange. Projekterne er i høj grad foregået i samarbejde med virksomheder.
"Det har givet en fantastisk entusiasme blandt lærerne. Vi har set en kreativitet og ideudvikling på det naturvidenskabelige felt, som vi helt sikker ikke havde fået, hvis vi ikke havde haft de ramme", siger Anette Lauridsen.
Der har været fokus på at genopdage naturfaget som kreativt fag.
"Vi har fået sat naturfag ind i nye rammer - storytelling for eksempel. Og vi har fået skabt en kultur, så lærerne også kan lære af hinanden på tværs af skolerne".
Elevernes projekter blev bedømt at særligt udvalgte naturfagslærere fra skoler og gymnasium og af direktør for læring på Danfoss Universe, Jesper Ingerslev.
500 elever fejrer naturfags-entusiasme
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.