En antologi fra en stribe antropologer, der har foretaget grundige feltstudier blandt børn og unge indvandrere.

Bogens bidragydere vil væk fra at tale om indvandrere og i stedet tale med unge migranter for at få deres synsvinkel på, hvordan de skaber en tilværelse i samspil med deres omgivelser. De unge er i en bevægelig situation, som ikke passer ind i de store stereotype fortællinger. Deres kultur skabes og omskabes i det sociale liv, som er deres daglige tilværelse, og bestemmes ikke kun af etnicitet og familie.

For lærere er især afsnittene om folkeskolen, gymnasiet, sportslivet og mødet med arbejdsmarkedet rasende oplysende og læseværdige.