Det Europæiske Agentur for Specialundervisning er værter for mødet, hvor der også skal gøres status over agenturets arbejde med en række højaktuelle emner.
Blandt agenturets projekter er en undersøgelse af, hvor gode forskellige lande er til at undervise elever med anden etnisk baggrund, som har behov for specialundervisning.
Et andet er et evalueringsprojekt, der kortlægger, hvordan de forskellige lande løser opgaven med at evaluere elever med indlæringsvanskeligheder, der følger skolernes almindelige undervisning. Projektet ser blandt andet på, hvordan systematisk evaluering kan gavne undervisnings- og læringsstrategier i folkeskolen.
I begge projekter har eksperter fra de deltagende lande gennem to år indsamlet og analyseret informationer om landenes lovgivning og praktiske foranstaltninger på de pågældende områder, ligesom man gennem en række studiebesøg har vurderet forskellige nyskabende tiltag i landene. Agenturet besøgte sidste år Peder Lykke Skolen i København og var på genvisit for 14 dage siden.
Resultaterne af de to undersøgelser vil blive offentliggjort senere på året sammen med en række anbefalinger til landenes politiske og administrative beslutningstagere.
Ny europæisk deklaration på vej
På mødet i Odense skal landene også drøfte en ny europæisk deklaration om inkluderende undervisning af elever med særlige undervisningsmæssige behov.
Deklarationen er den første af sin art, fordi den er blevet til i et direkte samarbejde med de implicerede unge.
De første spadestik til deklarationen blev taget på en europæisk høring under det portugisiske EU-formandskab i efteråret 2007, hvor handicappede unge fra 28 europæiske lande havde mulighed for selv at fremsætte deres synspunkter og ønsker til fremtidens undervisning. Arbejdet med deklarationen føres nu videre under det slovenske og derefter, i sidste halvår af 2008, under det franske formandskab for EU.
Danmark har i over ti år deltaget aktivt i det samarbejde, der finder sted inden for rammerne af Det Europæiske Agentur for Specialundervisning. Agenturet har hovedsæde i Odense.
28 lande mødes i Danmark for at drøfte specialundervisning
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.