Debat
Billedkunstlærer, må vi telefoninterviewe dig til bachelorprojekt?
Om procesorientede, formative evalueringsformer og/eller elevudstillinger
Bemærk
Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.
Kære Billedkunstlærere
Vi er to lærerstuderende, som er i gang med at skrive bachelorprojekt i billedkunst. Vi er meget interesserede i at indsamle erfaringer fra lærerens praksis. Vi vil i denne forbindelse høre:
1. Om nogen af jer har erfaring med formative og procesorienterede evalueringsformer i billedkunst?
2. Om nogen af jer har erfaringer med elevudstillinger i billedkunst?
Såfremt, at I har beskæftiget jer i nogen grad med ovenstående, vil vi meget gerne foretage et kort telefoninterview med en af jer.
Kort om bachelorprojektet:
Projektet omhandler, hvordan alternative evalueringsformer i billedkunst kan være med til at understøtte dialogiske læreprocesser.
Skriv en kommentar, hvis aktuelt og på forhånd tak
Med Venlig Hilsen
Sara og Anna
