ti. 21. maj. 2013 kl. 10:52

Aarhus Universitet tilbyder at uddanne skolepsykologer

Skolepsykologer går på pension i massevis. KL råber vagt i gevær. Aarhus Universitet tilbyder nu at oprette en skolepsykologiuddannelse specielt til læreruddannede, selv om det bliver en underskudsforretning for universitetet.

KL: Vi vil have uddannet skolepsykologer med lærerbaggrund i en fart

ma. 6. maj. 2013 kl. 08:11

Uddannelses-ministeren: Selvfølgelig skal vi uddanne skolepsykologer

on. 8. maj. 2013 kl. 14:09

LL: Lad professions-højskolerne uddanne skolepsykologer

to. 16. maj. 2013 kl. 14:24
DLF efteruddannelse KL Lærerstuderendes Landskreds skolepsykolog/PPR
to. 16. maj. 2013 kl. 10:21

Lærer med erfaring fra Kina: De taber mange på gulvet

I forbindelse med kinesiske DR-programmet ”9.z mod Kina” har den offentlige debat handlet om, hvad vi kan lære af kineserne. Sarah Merrington har været lærer i både Kina og Danmark, og hun mener, debatten glemmer de kulturelle forskelle.

9.z om DR-programmer: Det er den halve sandhed

on. 15. maj. 2013 kl. 15:50

DR fastholder: Vi har ikke oplevet en kinesisk eliteklasse

on. 15. maj. 2013 kl. 14:46

Kinesisk 9. klasse er ikke elite

ti. 14. maj. 2013 kl. 14:57

Er danske eller kinesiske elever bedst?

fr. 19. apr. 2013 kl. 14:42
Kina klasseledelse

Ofte søgte emner

arbejdstid arbejdstidsaftale 08 besparelser biologi børneliv dansk didaktik DLF efteruddannelse engelsk folkeskoleloven folkeskolereform forskning helheds/heldagsskoler historie inklusion it KL klasseledelse kommunal økonomi kristendomskundskab læremidler lærerliv læreruddannelsen læsning matematik musik natur/teknik OK13 overenskomst psykisk arbejdsmiljø pædagogik skole-hjem-samarbejde skoleledelse skolepolitik (Christiansborg) skoler skolestart skønlitteratur specialundervisning tosprogede trivsel uddannelsesvejledning udland økonomi
Se alle emner

Specialpædagogik

21-05-2013

Presset fortsætter

Uden sammenhold bliver det først rigtig svært.

Besøg netværket

Ernæring og sundhed

21-05-2013

Uden mad og drikke duer helhedsskolen ikke

Helhedsskolen kan blive et rum, som gør det gode måltid til en selvfølgelig del af skolens hverdag med praktisk læring, nydelsesfulde pauser og fagintegration. Jeg håber meget, at folkeskolens parter vil være med til at skabe dette rum.

Besøg netværket