Først og fremmest musik i folkeskolen. Den musikundervisning
der foregår sammen med børnene, hvilke vilkår og muligheder har
musiklærerne for at lave god musikundervisning.
- og hvad skal børnene lære i musik.
Fagets stilling i skolen, i hvilken retning skal faget udvikle
sig, herunder også de formelle bestemmelser for faget.
Fagets kerneværdier og hvad kan faget byde ind med i en
folkeskole med fokus på inklusion og rummelighed.
Hvad kan faget bidrage med i en værdidebat om folkeskolens
værdier.
Uddannelsen af musiklærere. Hvad har vi brug for, hvad skal der
til