Elevernes forhold til deres mobiltelefoner er i dag som Gollums forhold til ringen i Ringenes Herre. Når den ligger i lommen og vibrerer, bliver eleverne forheksede og forløsningen kommer først i det øjeblik, hvor eleverne kan tjekke facebook eller får taget det næste træk i spillet mod sidemanden. Hvorfor skal dette magiske redskab bandlyses i folkeskolen, når det kan drage og motivere eleverne i så høj grad?
Hvordan får vi valgt det gode digitale læremiddel blandt alle de tilbud, vi bliver bombarderet med lige nu? Hvad med at anvende nogle af tilskudsmillionerne til en praksisnær vejledning på området?
Ja, jeg er it-nørd og elsker it-teknologi og gadgets, og derfor skal jeg også huske, at andre også skal se kunne meningen med det, så alle kan være glade og tilfredse.
Sir Ken Robinson holder et oplæg under BETT, den 1. februar, kl. 16. Han spørger ”Why is creativity important in education?” Det er et interessant spørgsmål og på mange måder bliver det ikke taget helt alvorligt nok i den debat som foregår blandt politikkere og andre beslutningstagere.
Kidsandmedia.dk er en organisation baseret på frivilligt medlemskab, der hjælper forældre med at tage aktivt del i deres børns digitale medie-hverdag ved at formidle informationer og gode råd.
Fagpersoner med tæt tilknytning til praksis i skolen skriver her om både didaktiske overvejelser og tips og tricks og holdninger til it i undervisningen.
Morten Ovesen
Projektleder - digitale udgivelser
Kenneth Hansen
Uddannelseskonsulent
Mette Schousboe
Pædagogisk konsulent
Kristian Nøhr Jensen
Lærer og selvstændig
Tryk her hvis du have nyt om It-bloggen i dit personlige nyhedsbrev
Seneste kommentarer
Fra IT vidensdeling
Temadag om håndholdt teknologi til læsning og skrivningTemadagen den 29. januar var en gentagelse af den populære temadag, som blev...
Så er den ordblinde selvhjulpen i det offentlige rum
Kære alle,Meget gode forslag. Til orientering går udviklingen i denne retning. Flere og flere anvender mobile typisk Android til 1.500 kroner med program.