Tilliden til karaktersystemet og vurderingen af individer hviler på, at de involverede er optaget af at kæmpe imod tilfældigheder og uunderbyggede skøn.
Forsøgskompendium gør det eksperimentelle arbejde let at håndtere i natur/teknik.
Aurora forelsker sig i sin håndboldtræner. Det får følger.
Er lærere supermennesker med overmenneskelige kræfter? Det skal de være, hvis de skal implementere al den viden, Hattie har konstrueret. Skal Hatties grundlæggende antagelser implementeres i den danske folkeskole, lægges der for alvor op til store forandringer. Der er grund til eftertanke, når der i forbindelse med gennemførelse af en undervisningslektion opstilles en tjekliste på 42 punkter, som læreren skal tænke igennem før, under og efter lektionen.
Der er ingen tvivl om, at man ved at læse bogen kan få nogle nye vinkler på sit fag. Jeg glæder mig for eksempel til at dramatisere fotosyntesen ved at lade nogle elever være sollys, kuldioxid og ilt.
En forskningsbaseret gennemgang af, hvordan dansk- og matematiklærerne med udgangspunkt i deres faglighed kan støtte eleverne i håndteringen af matematikholdige tekster. Det er ikke så tørt, som det måske lyder.
Eleverne vil garanteret elske øvelserne, der er lige til at bruge i begynderundervisningen
At være medborger kræver en aktiv indsats fra de enkelte individer – altså fra dig – i forhold til at tage stilling til eller måske ligefrem prøve at forandre noget i samfundet. Du er selv på spil, og det er der nu blevet skrevet en bog om!
Bud på arbejde med mundtlige fremlæggelser giver god støtte til undervisningsstruktur, men kunne godt folde viften mere ud.
Hvordan kan teknologiske læremidler integreres i skolens undervisning? I ny antologi præsenteres, hvordan forskellige teknologiske muligheder og perspektiver kan anskues i relation til skolens undervisning og almene didaktiske refleksioner.
Den ideelle læser til Bibelguiden er udskolingseleven, der ikke har læsevanskeligheder, men endnu er uvidende om det helt basale i religionsfaget. Findes denne læser?
Vi kan og skal alle lære, så længe vi lever. Ikke al læring forandrer os grundlæggende, men noget gør, og det hedder transformativ læring.
"Trivsel på spil" er et dialogspil, der kan bruges af alle involverede i skolen. Danske Skoleelever, Skolelederforeningen, Skole og Forældre og Danmarks Lærerforening har samarbejdet om at udvikle spillet.
Krav og forventninger til anmeldere ved Folkeskolen
www.evaluering.uvm.dk
Matematik i Måneby
Filosofi for begyndere
www.opgavehylden.dk - Have@go