Debat
En ny kommunal skolemodel ?
Der er blandt lærerne stor uro over,at den enkelte skoleleder i dialog med den enkelte ansatte skal tildele individuel forberedelsestid fag for fag og at forberedelsen skal ske på skolen
Bemærk
Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.
En ny kommunal skolemodel ?
Kommunerne KL bag det store flertal af landets politiske partier i folketingets nye skolereform.
Nu skal denne reform forberedes , så den kan virke i kommunen fra 1.august 2014
Skoleforvaltningen har sendt et større oplæg til høring blandt skolernes interessenter med en kort høringsfrist. Forvaltningen foreslår mange ting delegeret til de enkelte skoleledere. Det springer i øjnene,at den enkelte skoleleder i dialog med den ansatte skal bestemme den enkelte ansattes individuelle forberedelses tid til hvert enkelt fag på de givne klassetrin. Det vil være et forhold,som vil give anledning til evindelig uro og utilfredshed blandt skolens ansatte.
Byrådet kunne i samarbejde med skoleforvaltningen forebygge dette ved for de enkelte fag i den fagdelte undervisning fastsætte den enkeltes individuelle forberedelsestid fag for fag som en centralt fastsat størrelse for kommunens skoler.
Den økonomiske ramme er jo fastlagt i budgettet,så hvorfor skabe den evindelige uro på skolerne .?
Dette slagsmål må være byrådets sag !
Når og hvis den nødvendige aftale med de faglige organisationer skal laves kunne heri, at medarbejderens individuelle forberedelse kan foregå på skolen eller hjemme efter medarbejderens eget valg
