Møder mellem børn og handicappede kan mindske fordomme senere i livet

Tidlige møder med mennesker med et handicap forebygger fordomme senere i livet. Det viser forskning. Samtidig har et forsøg med workshopper med unge med handicap i de ældste klasser i folkeskolen vist rigtig gode resultater. De to forhold taler for at sætte ind i forhold til yngre børn, skriver Det Centrale Handicapråd, som netop har offentliggjort en strategi om, hvordan man gør på med fordomme om handicappede. Derfor skal alle børn flere gange i løbet af deres skoletid arbejde med handicap. Mindst én gang skal undervisningen omfatte dialog med nogen, der selv har et handicap.

Bemærk

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.

Det Centrale Handicapråd: Holdninger og handicap