on. 22. feb. 2012 kl. 14:03

Lyngby-Taarbæk sender KL's partnerskab ud

  • KL's partnerskab om at effektivisere lærernes arbejdstid lægger gift ud for et godt samarbejde mellem forældre, lærere og kommune, mener viceborgmester i Lyngby-Taarbæk kommune Simon Pihl.
    KL's partnerskab om at effektivisere lærernes arbejdstid lægger gift ud for et godt samarbejde mellem forældre, lærere og kommune, mener viceborgmester i Lyngby-Taarbæk kommune Simon Pihl.
Af: Maria Becher Trier

Forvaltning og borgmester ville indgå i KL's partnerskab om arbejdstid, men økonomiudvalget stemte imod. "Det er et klokkeklart signal til KL om, at sådan laver vi ikke skole".

Politikere fra SF, S og Konservative valgte at sende et klart budskab til KL, da de i økonomiudvalget stemte forvaltningens ønske om at indgå i KL's partnerskab ned. Borgmesteren i Lyngby-Taarbæk stemte for. Han ønskede at få KL-konsulenter til at gennemgå lærernes arbejdstid for på den måde at få sammenlignelige tal for, hvor stor en del af arbejdstiden lærerne bruger på at undervise.

"Fra mig og socialdemokratiets side er det her en afstandstagen fra den koldkrigsfront, som KL har lavet. Skal vi løfte folkeskolen, så skal vi gøre det i et samarbejde", siger viceborgmester i Lyngby-Taarbæk Simon Pihl Sørensen til folkeskolen.dk. "Man nødt til at stille skarpt på sin egen rolle - nemlig det politiske lederskab af folkeskolen. Det er fuldstændigt vanvittigt at tage et enkelt element - som lærernes undervisningstid - ud. Der er jo ikke nødvendigvis nogen sammenhæng mellem, hvor meget der undervises og hvor mange børn i en kommune, der får en ungdomsuddannelse".

Samarbejde sikrer elevresultater

Lyngby-Taarbæks elever ligger i toppen, når man ser på karaktergennemsnittet. Og det mener Simon Pihl blandt andet skyldes, at der er en lang tradition for et godt samarbejde mellem lærere, forældre og kommunen.

"Det samarbejde ville man med KL's måde at bruge de her ting på lægge gift ud for", siger Simon Pihl.

Han understreger, at selv om KL's konsulenter ikke skal regne på lærernes arbejdstid, kan det godt være, at der skal ske ændringer.

"Vi har besluttet, at vi samarbejder med de lokale aktører - det vil sige lærerne og forældrene. Vi vil drøfte, hvordan man bruger tiden ude i skolerne. Der kan godt være ting, man kan kigge på, men det skal ske i et samarbejde. Det skal ikke være hen over hovedet på lærerne, og med en koldkrigsretorik, der betyder, at man ikke når frem til et resultat".

Lettet lærerformand

Formand for Lyngby-Taarbæk Kommunelærerforening Ole Porsgaard bliver glad, da folkeskolen.dk overbringer budskabet om, at politikerne i Lyngby-Taarbæk takker nej til KL's partnerskab. Han har løbende en god dialog med de lokale politikere.

"Det er godt, at man ikke vil gå ind i den her kritikløse benchmark, hvor man leder efter den laveste fællesnævner. Det er godt, at kommunen har tillid til, at vi selv kan løfte skolerne i et tæt samarbejde. Det her åbner samarbejdet i stedet for at skabe afstand", siger Ole Porsgaard.

Det har ikke været muligt at få en kommentar fra Lyngby-Taarbæks borgmester Søren P. Rasmussen.

Kommentarer

Man skal være registreret bruger for at skrive kommentarer på folkeskolen.dk. Som registreret bruger får du også mulighed for at tilmelde dig nyhedsbreve m.m.

Tilmeld dig her