Test. Det drejer sig kun om 45 minutter, argumenterer forligsmagerne. Sølle 45 minutter om året.
Nej. Det handler om noget helt andet. Og meget mere. Alle erfaringer fra udlandet viser, at den slags obligatoriske kontroltest går bag om ryggen på både elever, lærere, ledere og forældre. Uanset hvilke holdninger man har til testenes betydning, kvalitet og omfang, går der test i hverdagen. Det bliver til »teaching for the test«. Spørg i England, Wales og Skotland. Spørg i USA og Singapore. Og spørg i Norge.
Men spørg ikke i Finland. For der bruger de ikke tiden på den slags. Der koncentrerer lærerne sig om undervisning, der virker.
Det, der er brug for, er test som pædagogisk værktøj - »testing for better teaching« - som kan sættes ind, netop når behovene melder sig. Og det er ikke kun 45 minutter om året.
-th



Kommentarer
Man skal være registreret bruger for at skrive kommentarer på folkeskolen.dk. Som registreret bruger får du også mulighed for at tilmelde dig nyhedsbreve m.m.
Tilmeld dig her